健康知识-慈溪市榕树下儿童健康中心

感觉区辨是什么？

我们的大脑具备感觉区辨功能，让我们对于所接触的物品，能够知觉其形状、长短、大小、轻重、质地粗细、冷热和方向等等，并能有适当的行为反应。例如，我们手可以在没有视觉引导的情况下，可以从大小、轻重、触感不同的圆形零钱堆中，正确找出1元硬币，这就是触觉的区辨功能。今天我们就来讲讲感觉区辨能力的重要性、功能、以

感觉统合理论的创立和发展

感觉统合的理论创立时间距今100年左右，是建立在现代神经学、脑科学基础上的学科。今天我们就来讲讲感觉统合理论的创立和发展历程。01感觉统合理论的创立1906年，英国皇家学会主席，英国生理学家谢灵顿（Charles Scott Sherrington, 1857-1952）和神经心理学之父，美国生理心理学家拉什利（Lashley Karl Spencer，1890-1958

感统训练与体适能训练的区别与联系

01感统和体适能定义不同体适能是Physical Fitness的中文翻译，一般是指人体所具备的有充足的精力从事日常工作（学习）而不会疲劳，同时有余力享受休闲活动的乐趣，能够适应突发状况的能力。而儿童体适能一般是指儿童具有良好的身体能力，满足日常生活、运动、学习的需求。感统是大脑和身体相互协调的学习过程。感觉统合，强

孩子总是写反字，b/d/p/q分不清楚？

相信很多家长和老师都有这种疑惑：为啥孩子总是写反字，不是把“b”写成“d”，就是把“于”的勾往右？其实这种情况不是个别现象，很多3-6岁的孩子都会存在写反字的情况，在专业上我们一般把这种现象叫做“镜像书写”。可有的孩子一直到7-8岁还是经常写镜像字/字母/数字，那到底是孩子粗心大意，还是存在感统失调，读写障碍

如何判断孩子是否需要感统训练

13岁的孩子还可以做感统训练吗？答：当然可以。我们经常说“感统训练的黄金期是9岁以前，12岁以后感统能力改变会比较困难”，这是因为孩子的大脑神经元在这个阶段可以更快速地形成新的连接，能力提升得也会更快，也更稳定。而13岁的孩子，尽管他的大脑神经元连接的速度不如9岁以前，但还是可以通过高强度高质量的训练

有些孩子容易摔跤为什么？

眼看夏天已经来临，孩子们都穿上了短衣短裤，能明显的看到有的孩子身上总是青一块、紫一块的。你问他：“怎么弄的？”，他毫不在乎地说：“摔了呗！”。你问他：“什么时候摔的？”，他还支支吾吾说不出来，令人哭笑不得。一般情况下，4-5岁以上的孩子，走路、奔跑等身体大动作能力一般已经比较成熟了，但如果孩子还存在总是

有的孩子总是“软趴趴”的为什么？

有的孩子总是表现出“软趴趴”的感觉，弓腰驼背，写字时经常趴在桌子上。平时能坐着一定不会站着，能靠着一定不会坐着，能躺着一定不会靠着。很多家长担心孩子是骨骼发育问题，就给孩子吃钙片，维生素D3等补充剂。但这些孩子真的是因为骨骼不够硬吗？其实很多这样的孩子往往是由于感统失调导致肌肉张力不足。今天我们就来详